1.筆記法  2.讀書法

2012年10月

 

作者簡介:

東大BEST SELLER出版會PICASO

以在學的東京、早稻田、慶應大學學生為主所組織的出版社團,將自己所籌劃的企劃案撰寫後發行。已出版《東京大學式國語能力訓練》、《動漫人物的名言》、《大學貓的校園生活》等

 

前言

原則筆記要留空白
技巧1 空白要留頁面的一半以上
技巧2 寫筆記的六種留白技巧
行與行之間空兩行
在頁面中央畫一條線
在頁面右邊五公分處畫一條線
頁面左右兩邊都留空白
頁面上下方都留空白
右頁全部留白
技巧3 筆記空白處不夠時就自己加上去
技巧4 留有空白的筆記要使用三次
總結 在所有做筆記的技巧裡,留白是基礎中的基礎

原則編寫得清楚好閱讀
技巧1 以「一文一意一行」的原則來書寫
技巧2 加上標題和編號
技巧3 把每個段落的開頭對齊
技巧4 寫筆記只用三種顏色的筆
技巧5 圖表占整體篇幅的一半
技巧6 能幫助記憶的三種圖表
金字塔式
記憶樹式
矩陣式
技巧7 用剪貼的方式讓你做筆記事半功倍
總結 正因為還會再看好幾次,所以要把筆記做得清楚好閱讀。

原則找出重點並把它們連結起來
技巧1 最大的字就是「主題」
技巧2 重點附近會有「標示」
技巧3 注意老師的動作
技巧4 「預測」重點何時會出現
技巧5 將重點用線連接起來
技巧6 依「5W1H」的原則去畫線
總結 筆記要「怎麼」寫以及寫「什麼」都很重要

原則用自己的話去快速寫筆記
技巧1 寫的速度就是腦子運轉的速度
技巧2 上課時老師的閒聊也可以寫進筆記裡
技巧3 寫筆記要用自己的話來說明
技巧4 運用自己的記號
技巧5 多運用背誦口訣
技巧6 訂正習題時,錯的答案要留下來
技巧7 有用的塗鴉
總結 做筆記的「質」與「量」同樣重要

原則把一個主題寫在一本、一頁或一個跨頁裡
技巧1做「考前重點複習筆記」
技巧2 使用A6的筆記本
技巧3 一本或是一頁筆記裡只寫一個主題
技巧4 精簡筆記的內容
技巧5 做一問一答式的筆記
技巧6 用五分鐘複習
總結 做一本可供考前使用的複習筆記
 

 

●作筆記最重要的是要能幫助「記憶」

→而不是做「紀錄」而已

 

●原則1:筆記要留空白,不要寫滿

→空白要留頁面的一半

寫得滿滿的筆記,讓人不想再看

→留有空白的筆記,一看就很清楚,複習很容易

※筆記是經過多次書寫或補充才完成的,所以空白要留頁面的一半

 

●寫筆記留白的6種技巧

  1. 行與行之間空兩行:英文翻譯
  2. 在頁面中央畫一條線:數學、物理解題
  3. 在頁面右邊5公分處畫一條線:社會科備忘事項
  4. 頁面左右兩邊都空白:左右兩邊可以加註解
  5. 頁面上下都留空白:英文
  6. 右面全部留白:數學、物理,左邊寫題目,右邊寫解析

 

●筆記至少要看3次

→因為人的大腦至少要看3次以上才會記得

→第一次:聽課寫的

→第二次:回家複習寫的

→第三次:考前複習做的補充或修改

※筆記一定要看過3遍

 

●補充、修改筆記的時機

  1. 學習的當天
  2. 一個禮拜後
  3. 一個月後

※人學了新知識只能記得3天,一個禮拜後開始模糊,一個月後就忘記了

 

●一文一意

→一個句子只有一個意思

→原則:只有一個主詞,述語只有一個

→將句子適時分段,就能看懂句子在說什麼

 

●條列式紀錄

→每一條在一行寫完

→若跨越兩三行,視線要大幅移動

→寫筆記要盡量減少句子的行數

 

●不要用雙重否定句

→乍看之下很難看懂在講什麼

→不是不做=要做

→不是不能=能

※基本上,寫的內容要讓人不用細讀也能一目了然

 

●編排筆記:標題+編號

  1. 分段落:加標題
  2. 編號
  3. 標頁碼
  4. 索引標籤
  5. 加上與標題相關的課本和參考書頁碼

 

●每個的段落的開頭對齊

→第一個字對齊

→大標:距離一公分

→小標:距離三公分

→細項:距離五公分

→EX:大標:積分法,小標:不定積分

→方眼格筆記本,只要決定空一格或兩格

 

 

●寫筆記只用3種顏色

→紅

→藍

→鉛筆

※若用五種顏色很難區隔重點、難閱讀,效率變差

 

●圖表佔整體篇幅的一半

→人看圖的速度比文字快

→文字與圖表的最佳比例是1:1

→與其全看文字的筆記,不如看有圖表的筆記效率更高

 

●金字塔(順序式)

→最上方寫主題

→縱軸是時間

→按順序由上而下

 

●記憶樹(關聯式)

→背誦科目:歷史、生物、化學

→相關事項連結起來,整理各事項間的「關聯性」

→用箭頭或線條表示關係

 

●矩陣(比較式)

→畫表格

→重點在於「比較」

→整理相似、相異性

 

 

●真正的上課重點不在於板書

→而是隱藏在老師的話裡

→當老師停止寫黑板時,就是要講重點了

 

●PPER法

  1. 要點(Point)
  2. 原因(Reason)
  3. 實例(Example)
  4. 結論(Point)

 

●將重點用線連接起來

→將詞彙或句子連接起來

→相關的重點畫上一條線

 

●記下老師上課講的閒話或是自己的感受

→有「回憶線索」可以提升複習的效率

 

●寫筆記要用自己的話說明

→若無法用自己的話來寫筆記,表示自己還有「不懂」的地方

→自己要看的筆記,只要自己看得懂就好

寫筆記最重要的是要用自己的話

→若是直接照抄黑板,只用到眼、手、筆而已

→上課時要先將聽到的內容在腦子裡想一遍,把它轉為自己的話在寫進筆記本

→透過自己的話去說明上課的內容

「知道」和「懂了」是兩回事

→能用自己的話說明,代表確實記得上課的內容

→EX:你能跟別人討論昨晚看的電視劇、電影,只要記得內容,就能跟別人說明

 

●用自己的話

  1. 等5秒:不要馬上把老師講的話寫進筆記
  2. 說說看:把黑板上寫的字轉為自己的話
  3. 試著比喻看看:必須自己加以解釋、要有自己的想法

 

●多運用背誦口訣

 

●錯誤的答案要留下來

→日後複習才知道自己哪裡不會

→「已經會」的事再做幾次還是「會」

→應該把重點放在自己容易錯、還不會的問題上

→訂正錯誤:將「為什麼會錯」及「解題的要點」清楚寫在錯誤旁邊

※製作錯誤筆記本

 

 

●把題目寫到筆記本

→不寫題目還要再回去翻書,很麻煩

→可以直接將題目影印貼到筆記

 

●寫答案不要省略

→平常練習寫答案就要練習向真正考試一樣

→平常不注意用餐禮儀的人,想要表現正確的餐桌禮儀是很難的

 

●一頁一題

→問題寫在頁面的開頭,很容易找到要找的題目

→訂正時:錯的地方不要擦掉

 

●有用的塗鴉

→眼睛看的到的圖像都能幫助記憶

 

●濃縮的筆記幫助考前複習

→A6的筆記本

→考場看的筆記一本就夠

→用5分鐘複習

 

●考前重點筆記

  1. 一個主題集中在一頁
  2. 只彙整必要的內容
  3. 方便攜帶

 

●上課的筆記

→目的:為了回家能好好複習而做的筆記

→不要漏記內容

→使用大於B5的筆記本

 

●A6筆記本

→攜帶方便

→隨時帶著走

 

●一個主題不要超過一個跨頁

→將主題整理在一頁

→若將一個主題寫了好幾頁,就得前後翻頁好幾次,複習不易

 

●看連續幾年的考古題,就會知道出題的方向

 

●將內容「分類」

→數學公式:三角函數公式+微分公式

 

 

●數學的途徑就是多多練習題目

→筆記分為「習題用」+「上課整理筆記」

 

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